Kontiolahden lukion opetussuunnitelma 2005

OPPILASKUNTATYÖ	Soveltava	OPP1
Oppilaskuntatyössä opitaan vastuun ottamista, vaikuttamista, viestimistä ja yhdistystoimintaa. Uusien esille tulevien asioiden ehdotusten toteuttamisessa opitaan käytännössä demokraattista toimintaa. Oppilaskunta toimii osaltaan lukion kehittäjänä.		Tavoitteet
Opiskelija osallistuu oppilaskunnan toimintaan joko hallituksen jäsenenä tai työryhmissä. Työskentely tapahtuu kouluaikana ja kouluajan ulkopuolella oppilaskuntaa ohjaavan opettajan johdolla. Toiminnasta ja osallistumisesta pidetään pöytäkirjaa.		Sisältö
Kokouksia, suunnittelupalavereita, tapahtumien toteuttamista käytännössä, talouden hoitoa.		Oppimisstrategia
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. Oppilaskunnan ohjaaja voi pyydettäessä antaa opiskelijalle erillisen työtodistuksen.		Arviointi
Aihekokonaisuudet: Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys, viestintä ja mediaosaaminen.		Huomioitavaa

TUTOR-kurssi 1	Soveltava	TUTOR 1
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija: · oppii vertaistutorina yksilö- ja ryhmäohjauksen perustaitoja · kehittää omia ohjaus- ja esiintymistaitojaan · hallitsee perustiedot ryhmädynamiikasta		Tavoitteet
· Lukio-opiskelun informointi tuleville lukiolaisille · Uusien lukiolaisten vastaanottaminen ja informaatio · Ryhmän yhteenkuuluvuutta ja lukioviihtyvyyttä lisäävän toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen yhdessä tutor-ohjaajan ja oppilaskunnan sekä opettajien kanssa		Sisältö
· Tutor-koulutus tutor-ohjaajan ja MLL:n suunnitelman mukaisesti · Säännölliset koulutus- ja suunnittelupalaverit tutor-ohjaajan johdolla · Pareittain ja ryhmässä tapahtuma työskentely oman tutor-luokan/ryhmän kanssa · Osallistuminen lukion yhteisiin juhliin ja tilaisuuksiin tutorina		Oppimisstrategia
Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön (toiminta tutorina, osallistuminen kokoontumisiin).		Arviointi
Koulutus yhdessä MLL:n kanssa.		Huomioitavaa